【实用】老师写人作文集合6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的老师写人作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师写人作文 篇1我心中的好老师是我们班的班主任宗海玲老师，她教的语文课易懂、有趣，同学们十分爱听。她希望我们学习成绩好，因此对同学们要求十分严格，平时很少见到她的笑脸。她对我们又非常有耐心，无论作业错多少，她都细心地教我们改正。一次，我们班很多同学做错作业，她没发脾气，而是对同学一个一个进行补习，帮助改正作业，同学们很受感动。从此，大家学习越来越努力，我们班的语文成绩越来越好了。
宗老师又特别慈祥。记得我上一年级的时候，突然生病住院了。宗老师赶到医院看我，安慰我安心养病，病好后她会为我补习功课的。果然， 出院后她利用课间和活动课时间，很快为我补全了生病期间落下的课程。我住院期间，全班同学举行了加入少先队的宣誓仪式。我知道后很沮丧，宗老师知道后安慰我说：“不要紧等病好后，我和同学们再为你举行一次单独的入队仪式。”病好后上课的第一天，宗老师带领同学们专门为我一人举办入队仪式，给我带上鲜红鲜红的红领巾，我感动的不说啥好。
“宗老师是我心中的好老师”，每当我和同伴讲起她的事迹，他们都十分敬佩她，并为我有这么一位好老师而羡慕和高兴。
老师写人作文 篇2我最喜欢教我英语的王老师 ……此处隐藏2796个字……师改上午报的听写。改好的时候，老师拿了一写马奶提分给我们吃，然后一脸坏笑地说：“这是我们拿办公费买的，想吃在盆里拿啊。”尽管我很想去吃，但是又不好意思，只好作罢。
还有一次，我、朱一平、董秉伟帮老师改第五课的默写。改的同时，老师正在训十一班的学生，训的好凶，看来，老师只对差生凶。我们一直改到六点多，挨训的人也走光了，老师叹了口气说：“唉，衔接班的时候校长找我，说我不凶。所以，现在只好凶喽。”董秉伟提议：“老师，你把我们的作文改一改好不好？”老师高兴地说：“好哇。”我试探性地说：“老师，你看了我的作文可别生气啊？哦，反正不是写你的。”老师好奇地问：“那写的是什么？”我说，写的是我的偶像。老师又问我的偶像是谁，我说是张含韵。老师笑着说：“张含韵啊。对了，你会唱她的《酸酸甜甜就是我》吗？”我一楞，说：“会啊。”没想到老师对张含韵还很熟悉呢。接着，老师又说：“我上大学的时候很崇赵微，然后写了一篇关与她的作文，特别长。”于是，我又搜刮了一条八卦消息。老师给我打了“１５０”分，基础分１００分，然后慢慢加上去的。最后，我把丫丫的网址给了老师，算是给丫丫做个宣传吧。
今天，因为我们这次考的不太好，（虽然我们班尖子是最多的，但差生也是最多的，拖了班级的后腿，照我的话说，就是班级里白痴太多）老师来的时候和我们谈了很长时间的话，让我们把对老师的建议写的纸上，不记名，然后交给老师。这堂课的最后，老师说：“我原来教的衔接班同学现在都不在我教的班里，他们下课的时候都喊我喊‘姐姐’。因为我才离开学生生涯不过两个月，比你们大不了多少。如果你们愿意的话，私下里也可以叫我‘姐姐’。”全班同学就笑了，从此，私下里，我们都喊老师喊“姐姐”。
我们的姐姐——一个可亲的老师！
