小学写人作文400字

时间:2023-08-25 10:26:06
【实用】小学写人作文400字集合8篇

【实用】小学写人作文400字集合8篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学写人作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写人作文400字 篇1

奎光校园美景宜人,花草树木快乐地生长着,其功劳莫过于我们学校的花工师傅。

每天早上来学校都可以看到花工在辛勤地劳动着,为花草树木们选择动人的伸展姿势,给它们喷洒着雨露,我们从他的日常工作可看出,花工将草木当成自己最贴心的伙伴,精心的呵护着他们。他每天都忙忙碌碌,每到傍晚看到自己的成果,他都会笑一下。

不知道为什么?可能是由于他在我校辛勤工作,每当我看见他时,他都是将他的手搭在头上,像是在给手休息,神情平和,走路时似乎还在想着什么。

当他在给花草浇水时,他的神情总是那么的善良慈祥,他从不偏心,每一颗花草都会浇到,这一棵不会多,那一棵也不会少浇。他爱花草如自己的亲生女儿,如果谁践踏了花草,他就立刻冲上去阻止,并且会狠狠地将践踏花草的人“教育”一番。随后,在他的精心地呵护下,草儿们又重新恢复了青春。看着他工作开心快乐,认真严谨,真是一种享受啊。

每当花草们的头发长了,他都会去帮它们修剪,剪得整整齐齐,用崭新的面貌迎 ……此处隐藏2780个字……“用铁丝刮的,没事。。”他不在乎的说着。我叫来了妈妈,妈妈似乎吓了一跳,让他包扎一下,而他却说没事。。我心痛了,当我看到他粗糙的手——为谁?我的眼眶红了——究竟为谁?我明白,他在为我们拼搏他的一生,同样用最淳朴,最真挚的方式表达了他对我们的爱,他爱我们,但我也要说:“别忘了还有我们,你的亲人,我爱你,姥爷!”

小学写人作文400字 篇8

我的同桌是李一鸣,他缺点很多,优点嘛,少得可怜,什么?你不信?好,且听我慢慢说来吧!

缺点一:好吃

情节:如果发现别人带东西来吃,就说:“给一个我吃吧!”这招不行,就用激将法:“不给就不给,有什么了不起,你以为我没有啊!”如果这招还不行,马上抢过来,这时别人只能眼睁睁的看着他吃掉自己的东西,除了这样还有什么办法呢?(感叹:世界上还有这样的人!)

缺点二:坐不住

情节:“零零零……”上课了,这时候他的“坐不住病”开始发作了,跷着二郎腿,拿着铅笔画起画来,要不就向别人借书看,再要不就向老师打报告:“老师,我要上厕所了”。(难道他前世是猴子吗?)

缺点三:爱捣乱

情节:如果女生们在玩抓籽,他立马跑过去把桌子上的籽全部抓起来,女生们玩不了了,都被他气得火冒三丈,这时他就哈哈大笑起来,直到女生们说要告诉老师,他赶紧作揖给女生们道歉!(我也是他的受害者)

虽然他调皮,但他很善于帮助别人,有一次一个女同学受到别人的欺负,他马上跑过去安慰,还给她做鬼脸,讲一些笑话,逗她开心,终于让那位女同学破涕为笑!(他还是不错的)

唉!说他调皮呢,又喜欢帮助别人;说他好呢,又还有缺点;总之,我们大家都希望他能够改正缺点,发挥他的聪明才智,做一个优秀的学生!

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