小学生的有趣作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的有趣作文 篇1
今天，老师带我们玩了一个妙趣横生的“猜字谜”游戏，教室里洋溢着一阵阵欢声笑语。
游戏开始之前，老师向我们说明了游戏规则：首先，用“手心手背”的方法选出一人，然后由他从老师手里抽一张纸条，并读出纸条上的内容，最后，他选出一个人回答，答对了加一分，分数最多的人就是这次游戏的冠军。
游戏开始了，我们用“手心手背”的方法选出了原佳乐，由她来说第一个谜语。只见她慢吞吞地走上讲台，从老师的手里抽出一张纸条，仔细端详了一会儿，然后说出了谜面：“手提包，打一字。”其他同学有的冥思苦想，有的抓耳挠腮。突然，杨芮举起手来说：“我知道了，是‘抱’。”其他同学顿时恍然大悟。
终于轮到我说了。我大步流星地走上讲台，从老师手里抽过一张纸条，然后抑扬顿挫地读了出来：“七十二小时，打一字。”教室里瞬间鸦雀无声。原佳乐突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’。”老师问道：“为什么？”她回答道：“因为七十二小时是三天，三天就是三日，所以是‘晶’。”有的同学听到是‘晶’字，才彻底明白。最后，原佳乐得到了冠军。
谜语看似很难，其实答案都很简单。我真想再多猜几道呀！
小学生的有趣作文 篇2
小伙伴们，你们去过蓟县的梨木台风景区吗？那可是令人神往的仙境啊！茂密的草丛，美丽的小花，披上淡黄色礼服的大树，树上还挂着红彤彤的果实。
那是个周末，我们全家去了蓟县的梨木台玩。到了以后，我们急匆匆地放下了行李，就立刻上山了。
我们沿着弯弯的山路向上走，看见两边陡峭的山峰，山体好像是由一层一层坚硬的'石头斜斜地叠起来的，看起来就像是一本厚厚的书斜斜地放在那里。
转一个山弯，忽然听到有“哗啦哗啦”的水声，远远看到一个高高的山崖，从上流下一条晶莹透亮的瀑布。我高兴地跑了过去，想要接瀑布的水，但是水太大 了，我又跑了回来。我怎么才能接到水呢？有了！我赶紧去找爸爸要太阳伞，然后卷起裤腿，脱掉鞋袜，再次冲进了水里。当我接了满满一杯水后，身上已经被淋湿 了，活像个落汤鸡。我立刻端起水杯喝了一大口。啊，水真甜呀！
下山后，我依依不舍地离开梨木台风景区。我想，虽然许多美景是我们双手创造的，但大自然赐予我们的更多。
小学生的有趣作文 篇3
今天下午我和妈妈去参加一个英语派对，是在金鹰。一去那儿我就看到了我的好朋友，老师先给我们发衣服，大哥哥和大姐姐都是那种黑色的魔鬼衣服，我和我的好朋友我们两个人是小南瓜衣服，有一个姐姐说我很可爱。
派对有游戏还有魔术还有走秀，我的好朋友不敢起还哭了，我拉着她的手一起走。最后，还有我们拿着卡片跟服务员说英语，然后他们给我盖章，集七个就可以拿到奖品，最后我得到了一盒水彩笔。
小学生的有趣作文 篇4
今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦！
忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的雕像。
来到研学中心的教室，老师对我们说：“同学们，你们知道中国有哪四大发明吗？”同学们异口同声地说：“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错！”老师说：“那同学们知道印刷术是谁发明的吗？”这时，同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。
突然，一位同学激动地说：“我想起来了，印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说：“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上，用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷，然后把纸盖在上面，用蜡把纸的背面涂好，拿起来就是一张完美的作品了。
于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢！我也学会了印刷术了！
通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了！
