精选小学生的作文600字锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文600字 篇1我家养了两只活泼可爱的小鹦鹉，那是妈妈为了安慰我大考考砸的难过心情而买的。妈妈希望小鹦鹉能带着我飞出失败的阴影，重返快乐世界。我是一个热爱动物，把动物当作朋友的小女孩儿。所以，当妈妈带来小鹦鹉时，我的心立刻从考试失败中转移到了这两只小鹦鹉那里。它们的样子既可爱，又漂亮，不信？让你好好瞧一瞧吧！
一只小鹦鹉它的头是白色的，小小的眼睛里透露出它的无限聪明与机灵，翅膀边上都绣着一圈黑色的花纹，中间和腹部都用上了美丽的宝石蓝，有着一双红色的小爪子。最奇怪的就是她嘴边还各有两个小羽垂，羽垂上有着两个紫色的小圆点，所以，它被叫作“紫腮”。并且它飞起来之时，漂亮的翅膀灵动地扇起来，扇得风呼呼作响。实在是太可爱太漂亮了啦！
当然另一只也不甘示弱，它的头是灰色的，但是，两眼之间的毛毛却是黄色的，翅膀之间也布满了黑色的线条。与另一只不同的是紫腮是天蓝色的，而这只呢？却是嫩绿色的，所以叫它“绿贝”。绿贝和紫腮眼睛最大的区别就是紫腮的眼睛透露出来的是一股狡黠，机灵 ……此处隐藏1931个字……亲情。
小学生的作文600字 篇5我的数学老师贺老师，是一个十分热爱工作、对工作负责的老师。那那藏在黑边近视眼镜后面的一双炯炯有神的眼睛总是透着时而严厉，时而又很温和的目光。贺教师的耳朵很尖，在课堂上我们无论讲话讲得多么小声，她都能听见。贺老师从一年级到现在，已经教了我们四年半了。这四年半里，她始终有一样没变——那就是扎在后脑勺的马尾辫，这就是我们贺老师。
有一次，我们上数学课，有一道应用题怎么也解不开，贺老师在心里为我们加油和打气。过了许久，贺老师风马牛不相及我们仍然不知道怎么做，就提示了一下：“你们看，这两个因数是什么关系？”由于大多数同学都没认真，便没人回答。贺老师没说话，但从她那严厉的目光我们知道——贺老师生气了！生气了的贺老师面无表情，只用那双眼睛来看我们，大家看了，都不禁打起抖来了。看来贺老师不讲完这道题就下不了课了啊！贺老师生气之后，同学们都开动起了脑筋，你一言、我一语地说着。不到十分钟，这道刚才对于我们来说很难的题，一会儿就解开了。贺老师笑眯眯地看着我们，好像在说：“你们真棒！”
还有一次午读时，贺老师捧着我们前几天才做的一张试卷，对我们说道：“由于同学们实在是太粗心了。所以我决定，如果是你粗心就做错了题，那我就来问问这是为什么。”说完后，就点了张宇、赵珍碧、马月等几位同学上去。原来他们都是因为计算题和简单的填空题错了。开始，我认为这也太小题大做了吧！可后来我明白了，这是贺老师对工作认真、负责的态度。
下课时，那些上课时有地方没听懂的同学去问贺老师。贺老师也会耐心地为同学讲解。她那双眼睛顿时变得温和起来了。
贺老师可真是一位热爱工作，对工作认真负责的好老师。我真敬佩我的数学老师——贺老师！
