描写的小学生作文

时间:2024-03-03 18:15:17
精选描写的小学生作文汇总六篇

精选描写的小学生作文汇总六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的描写的小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

“唉,看来以后我要经常去买菜,好多省点钱。”听王爷爷这么一说,大家都围上来看。只见他手上提着两条花涟鱼身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出声来。“老头子,谁还吃胖头鱼的身子啊?”李奶奶笑着说……

老头子以前节约惯了,现在啊,老毛病又犯了。”春节前夕,我去邻居李奶奶家拜年。刚进门儿,就听李奶奶在那儿津津乐道地讲着故事。

记得前几天,王爷爷受命去小菜场买菜。他东看看,西瞧瞧,左瞅瞅,右望望,兜了一圈,还是来到鱼铺前。“请问,这胖头鱼怎么卖啊?”他一眼就看中了鱼盆里的一条胖头鱼。“这鱼头四元五一斤,身子三元一斤。要是买整条鱼要三元五一斤。”菜贩子操着一口乡下口音说。“啊?光买鱼头比买整条鱼还要贵!”王爷爷皱了皱眉头,一副丈二和尚摸不着头脑的样子。“你懂不懂啊?吃这鱼就是要吃鱼头!”这下王爷爷更加费解了。他手里捏着一叠纸币,犹豫不绝,不知是该买鱼头还是该买鱼身。也许是因为他一贯勤俭节约,他竟然选择了鱼身子。“那么我买你两个鱼身子,你再便宜一点。”菜贩子见居然有人肯买鱼身子便爽快地答道:“一句话!那就二元八一 ……此处隐藏2598个字……、我,大家一起把小咪放到小区楼下的东 南角的一个树丛里,它在树丛里呆了一天也没出来。可是,有一天,小咪突然不见了,我和爸爸很担心小咪,于是到处找也没找到,我现在想起来也很伤心。

描写的小学生作文 篇6

我曾经听过这样一个故事:很久以前,在街边,坐着一个很老的乞丐,他的脸肮脏不堪,衣衫褴褛,面黄肌瘦,他的旁边有一根长棍面支撑他行走,身前有一只有了许多缺口的碗,看上去很破旧也很脏,但是大街上来来往往那么多人,竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱,或者是五角。

但是老乞丐并没有生气也没有高兴,只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影,好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人,似乎是大老板,那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里,对着老乞丐说:“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了,老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色,只是猛地把500元顺手丢到了一边,这个举动令路人惊呆了!老乞丐说:“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒,问:“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐,但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛,甚至有人不给你,我给你那么多,你为什么不接受呢?!”谁知,老乞丐说他只收充满善意的钱。

朋友们,听了我这个故事,你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对,还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对,因为人人都希望别人能尊重自己,自己得到别人的足够尊重,那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微,在卑贱,他也有权利得到别人的尊重,别人也要同样的尊重他,朋友们让我们从现在开始,不要排挤和嘲笑任何人,要知道,尊重没有贵贱之分!

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