【推荐】面试自我介绍
初到一个新的环境,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编收集整理的面试自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。
面试自我介绍1各位考官:
下午好!
我叫x,来自x,x岁。于今年毕业于x大学,专业为商务英语,我在xx店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。
在这里应聘贵公司的x职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
面试自我介绍2Good afternoon,honorable judges. I am glade to be here for this interview. First let me introduce myself to you. My name is **, 23. I come from zhengzhou, the capital of Henan Province. I will graduate from the Central South University in july this year.
After fo ……此处隐藏5397个字……成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。
我想,我拥有这样的资格。
我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风,这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的’答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也十分注重情商的发展;我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙老师完成教学任务;高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。
我用心参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评,在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”,更就应培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。
我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧,我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。