总务主任述职报告

时间:2024-03-27 18:15:10
总务主任述职报告

总务主任述职报告

随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的总务主任述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

  总务主任述职报告 篇1

本人从事学校的总务主任工作多年,在近些年又兼任了学校的党务工作.在这些岗位工作中得到了各级领导的大力支持和各位同事的密切配合,能顺利地完成上级和学校交予的各项工作任务.现将近一年来的工作以德、能、勤、绩、廉五方面作简要的回报:

德:

一、我作为一名教师,忠诚党的教育事业.我虽然所任教的是七年级的思想品德课,我从来不会将它看成是次科,而更是把它看作所有课程中最重要的一门学科,因为要学会做事,首先要学会做人,所有我务必认真地上好每一节课,关注每一位学生,更是重视后进生,因为他们更需要思想教育.

二、我作为一名总务主任,深感责任重大,从来不铺张浪费,总是精打细算,总是设法使学校的现有资源得以充分利用,力争将有限的经费用在刀口上.

三、我作为一名党支部副书记,要摆正自己的位置,当好书记的助手和参谋.

能:

一、我在各项工作中善于观察思考,勤于学习总结,不断提高自己的服务能力和管理水平,能有效应对各种新生事物.

二、在总务工作中能够做好传、帮、带的工作,在党务和总务工作的两个不同的岗位上能及时处理诸多的工作事务,确保学校的中心工 ……此处隐藏17213个字……要求,各种灾害天气里随时在学校广播中督促、提醒。并及时指定专人去落实去监督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更强有力保障。

五、以教育教学为主,及时的大力的`给予后勤支持。

(1)每当我校举办、参加多种会议、科研、活动时,更频繁。在各种器材设备添置上要求更高、更多。我们无怨无悔,按时按质完成后勤支持。

(2)热情、不厌其烦的服务于每一位老师。不少老师做课比赛、录课时,我也是“全程”服务:桌椅摆放、设备调试、故障排除、后期编辑等等,无不参与。不松教学工作,积极提升自我认真备课、上课。科学课的实验性、体验性强,每节需要的课,总是备好器材或者自制好器材,力求科学课让学生有趣味、有体验、有思考、有收获。所教科学课程是同学的最爱。

(3)不松业务理论学习与实践。近年又认真阅读了《教育心理学》(桑切克)、《给教师的一百条建议》、《自控力》等6部专业书籍,写作论文及杂文15篇。其中《从心理健康出发,打造平安和谐校园》、《关注学生心理健康,构建高效智慧课堂》、《多媒体教学中不能忽视教学质量的“利益比”》与《蝴蝶也能扇出风暴》等论文在省市重要刊物上发表。参与或作为主要参与人员的课题《探索校本教研模式促进教师专业发展的行动研究》获省级三等奖;《小学生常见心理问题及解决办法》获市级三等奖。

就近两年来的个人工作与学习进行反思,发现还有以下问题,将在今后的工作中改进。

一是对所任总务工作的科学统筹不足。尤其对一些设备的管理与维修上,对相关工作的分解与安排上。

二是学习、写作的力度不够。学习内容少,写出作品少。

三是对相关工作的质量要求不高、对自我工作质量与时效性的要求不严格,不精细。

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