小课题研究开题报告

时间:2024-02-13 22:33:25
小课题研究开题报告

小课题研究开题报告

在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小课题研究开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小课题研究开题报告1

时间:XX年10月

立项号:plxktXX151

课题名称:幼儿劳动习惯的培养

负责人:罗xx

所在单位:xx镇中心幼儿园

课题研究的背景和意义:

现在的幼儿大多是独生子女,有的家长注重幼儿的劳动教育,但也有不少幼儿受到家长的过度庇护,过分溺爱,所有的劳动事务都被家长包办了,或是一些家长过分重视幼儿对知识的学习和艺术修养的培养,而忽视了劳动习惯的养成,使幼儿失去了劳动的机会,丧失最基本的自我服务能力。让幼儿失去了劳动的能力。 以幼儿园为主渠道,培养幼儿的劳动观念,树立起热爱劳动,积极劳动的良好品质,培养家政劳动、手工劳动的技能技巧;形成通过劳动教育培养幼儿创新素质评价标准;在研究的过程中,对幼儿进行观察,全面了解幼儿的劳动态度、劳动技能掌握发展水平;研究过程中,培养幼儿劳动技能的方法,进行创新实践的有关资料。

课题名称的界定和解读:

以幼儿园为主渠道,培养幼儿的劳动观念,树立起热爱劳动,积极劳动的良好品质,培养家政劳动、手工劳动的技能技巧;形成通过劳动教育培养学生创新素质评价标准;在研究的过程中,对 ……此处隐藏20492个字……的信息技术工具的能力。探索学生在信息技术工具使用创新思维的形成。以特长为导向,兴趣为依托,主动探索信息技术工具的奥秘。

课题研究的步骤和举措:

(一)研究方法

课题采用实验法,案例分析法,问卷调查法及比较与评价等方法开展研究。

(二)研究时间与步骤

1、准备阶段:20xx.5——20xx.9

1)确定研究对象,搜集相关学习资料。

2)针对实际情况,制定切实可行的研究计划。

3)撰写课题具体实施方案

4)进行实验前检测,做好实验前期的各项准备工作,完成试验前对学生的问卷调查。

2、研究阶段:20xx.9——20xx.2

1)按时上传小课题研究资料,交流、讨论、分享研究心得体会。

2)有计划有步骤的实施课题研究,做好记录,设计教学案例,撰写教学反思。

3)按时参加小课题研究培训学习,及时获得专家引领、研究方法和理论支持。

4)随时发现和解决课题研究中出现的各种问题,适时调整研究方案。

5)收集过程性研究资料并归类整理,如教育叙事、学生学习感受、教师教学反思集、课例、课件、课题学习资料集等。

3、结题总结阶段:20xx.3——20xx.4

撰写实验研究报告,展示实验教师个人博客,交流、推广实验研究成果,邀请课题组专家顾问进行课题论证、验收。进行现状问卷调查与分析。

课题成果的预期和呈现:

1、展示运用信息技术培养人文素养的成功案例

2、课堂上学生学习的照片资料

3、撰写教师论文、教学反思、教学设计

4、课题研究报告

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