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英语教学工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的英语教学工作总结,希望对大家有所帮助。
英语教学工作总结1本学期我主要从事初三毕业班的英语教学工作。目前中考英语试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。结合我所带初三学生的实际情况,我主要采取了“三轮复习法”,即要求先全面学习,后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。
第一轮复习阶段针对学生对已学基础知识,因时间久,部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注重基础词汇、词组、句型的过关(从近几年中招试题看,逐渐加强词汇、词组的考查)并通过配套练习、复习检测形成能力。
在复习过程中,我还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到:
(一)每次上课前都将本课20 个左右重要词组编写成句,板书到黑板上由学生抄写翻译,并且找到相关的词组
……此处隐藏19983个字……3、利用卡片游戏等,激发学生兴趣。
4、注意培养学生动脑、动手的本事。
6、抓好培优补差工作。
每个孩子理解本事各有不一样,应对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所提高。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
2、教研方面,本学期加大了学习力度,但在教学实践中的应用还没到位,没到达自我心中的目标;本学期参加了了中心小组织的教研活动,收获不少,我们组长组织成员进行优质课评选,取得了必须的成绩,教师间互相汲取经验。回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语本事。经过这些活动,有力地促进了我们英语教师业务本事的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了很多的研究。团体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高学生的英语本事。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自我的英语教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自我的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自我,做一名优秀的教师!