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小学四年级上册英语教学计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的小学四年级上册英语教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级上册英语教学计划1一、英语课程总目标
1、情感态度国际视野、祖国意识、合作精神、自信意志
2、语言技能听、写、读、说
3、语言知识话题、功能、语法、词汇
4、学习策略交际策略资源策略调控策略
5、文化意识文化知识、跨文化交际、文化理解
二、教材修订的指导思想
以《义务教育英语课程标准(20xx年版)》规定的课程目标和教学要求为依据,在原有教材的基础上:
进一步注重素质教育,全面渗透德育,有机融入社会主义核心价值体系;
进一步面向全体学生,解决“内容偏多、要求偏高、难度偏大”的问题,切实减轻学生的课业负担;
进一步设计教学目标,突出语言学习的实践性和应用性,有效地培养学生初步的语言能力和基本英语素质;
进一步优化教学活动,激发学生的学习兴趣和求知欲,引导学生学会学习,使教材在思想性、科学性、趣味性和灵活性等方面更加符合课程改革的精神。
课标分级目标一级
1、对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。
2、能根据教师的简 ……此处隐藏15694个字……心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
一、本学期的教学计划主要由听说读写四方面的目标要求来决定:
1、能够在听完短文后回答问题,能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读66个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题)和进行简单地运用。
3、能唱8首歌曲。能听、说、吟唱歌谣。
4、能完成6个自我评价活动,能听懂6个幽默小故事,能了解6项简单的中西方文化知识。
二、教学设想主要十体现再以下几个方面:
1、不宜以语音、语法知识为主,切忌不顾儿童年龄特征,进行成人化教学。
2、不可追求英语学科高标准要求,要把握好程度和份量,不可超出小学生的接受能力范围。小学英语课程规定的教学基本要求,如话题的范围和接触的词汇总量(600——700),及视、听、说、读、写、玩、演等活动能力的要求等应适应这一年龄段的特点。切不可要求过高,造成学生负担过重。
3、采取方法多样,生动活泼的教学方案,激发学生的学习兴趣,兼收并蓄、集各家所长,采用综合的教学路子。情景法、视听法、直接法、结构法、功能法(交际法)、全身反应法、沉浸法、折衷法、综合法等,只要有助于教学目标都可以采纳。
4、创设情景、相互交流、激励情意,启发学习动机,树立学习信心。
三、课时安排:
(略)