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小学科学五年级上册教学计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的小学科学五年级上册教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学科学五年级上册教学计划1一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析:
1、整体概述:
由“沉和浮”、“热”、“时间的测量”和“地球的运动”四个单元组成的。教学时要注意以下几点:
提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。
帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。
科学概念的构建不是一步到位的,需要长时间的学习才能达成,教师在教学过程中,不要急于求成,要一步一步打好基础,让学生的认识沿着概念形成的规律发展。
本册有许多动手制作的项日,一定要让学生亲自经历制作的过程,只有在手脑并用的过程中,才能发展学生的科学探究能力。
2、单元简析:
第一单元沉和浮:学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象 ……此处隐藏23110个字……评论,并与他人交流。
2.在学习和解决问题中注重证据。
七、教改措施
1.以课堂为主阵地,向40分钟要效率,培养学生的好习惯。
2.在探究活动中既培养学生动手能力,也培养学生动脑意识,做到既动脑又动手。
八、后进生转化
积极利用课余时间辅导学困生,不歧视、不放弃。
九、教学进度
第一周:开学工作
第二周:第一单元生物与环境1、种子发芽实验(一);2、种子发芽实验(二)
第三周:3、观察绿豆芽的生长;4、蚯蚓的选择;5、食物链和食物网
第四周:6、做一个生态瓶;7、改变生态瓶
第五周:8、维护生态平衡
第七周:第二单元光1、光和影;2、阳光下的影子
第八周:3、光是怎样传播的;4、光的反射;5、光与热
第九周:6、怎样得到更多的光和热;7、做个太阳能热水器
第十周:8、评价我们的太阳能热水器
第十一周:第三单元地球表面及其变化1、地球表面的地形;2、地球内部运动引起的地形变化
第十二周:3、坚硬的岩石会改变模样吗?4、土壤中有什么5、雨水对土地的侵蚀
第十三周:6、什么样的土地容易被侵蚀7、河流对土地的作用
第十四周:8、减少对土地的侵蚀
第十五周:第四单元运动和力1、我们的小缆车;2、用橡皮筋作动力
第十六周:3、像火箭那样驱动小车;4、测量力的大小
第十七周:5、运动与摩擦力;6、滑动与滚动
第十八周:7、运动与设计;8、设计制作小赛车
第十九---二十周:复习迎接期末检