《黄河颂》教案

时间:2023-09-30 13:57:14
【热门】《黄河颂》教案3篇

【热门】《黄河颂》教案3篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《黄河颂》教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《黄河颂》教案 篇1

教学目标:

知识与技能:

指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。

过程和方法:

自主、合作、探究的学习方式。

情感态度和价值观目标:

激发学生民族自豪感和自信心,不忘过去,努力进取,为中华民族的腾飞贡献力量。

教学重、难点:

反复诵读,感悟诗歌的思想感情。

教时安排:一课时

教具准备:多媒体课件,歌曲《保卫黄河》

教学过程:

一、导入(多媒体课件展示相关知识画面)

播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部。以强烈的气势感染学生,引起学生心灵的共鸣。

二、朗读

要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读。

①教师范读。

②学生自由练习朗读。

③学生齐读。

三、内容研讨 (多媒体课件展示问题)

①解题。本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键?(抓住“颂”字。)

②这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字着眼点完全相同吗?(第一 ……此处隐藏6746个字…….评价过渡:诗歌的美是多元的,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同学们以个性的眼光发现诗歌独特的美。美在旋律,美在语言,美在画面,美在风格,美在意象,美在情感……真是美不胜收,诗歌解读个性十足。让我们合唱式朗诵这首诗歌,再次体验一下诗歌的美。

四、合唱式朗诵诗歌,感悟诗歌之美

1、导入(PPT显示):

黄河——中华民族的根,这根维系着我们,哺育着我们,它把中华大地串联起来。

黄河——中华民族的摇篮,它催生了优秀的文化,留下了丰富的思想和智慧。

黄河——它经历了最频繁的战争,造就了英雄与史诗。

黄河——永远值得我们赞扬、学习。让我们再一次深情地诵读,唱出心中的赞歌。

1.出示任务:

(1)学生根据《黄河颂》音乐,进行配乐诗朗诵。

(2)学生分角色朗诵诗歌:

序曲由一女生领诵,主体部分学生齐读,尾声由一男生先领诵,再全班齐诵。

(2)分诵、合诵配合默契、衔接自然、感情充沛到位。

2.反馈指导:

(1)学生合作朗读后,教师评价,不足之处再次朗读。

(2)反复练习,直至读出黄河磅礴的气势。

3.总结:在漫长的历史岁月里,伟大的黄河,哺育了中华民族;英雄的儿女,维护了祖国尊严,我们为民族自豪、为祖国歌唱。让我们以黄河为榜样,团结奋斗,为使我们的民族跻身世界强国之林而奉献自己的力量!

五、布置作业

(一)资料助读:下发资料,阅读《黄河大合唱》第三部分《黄河之水天上来》。

(二)学唱歌曲:欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱。

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