荷花教案

时间:2023-09-30 13:57:06
关于荷花教案集锦6篇

关于荷花教案集锦6篇

作为一名老师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的荷花教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花教案 篇1

一、教学目标

(一)教养目标:

学会本课的生字。能正确读写本课的词语。

正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

能用有的有的有的写话。

(二)教育目标:

欣赏荷花的美丽,体会大自然的神奇力量,培养热爱大自然的感情。

(三)发展目标:

养成积累语言的良好习惯。

培养学生欣赏美、感受美的能力。

训练学生的观察能力,发展学生的想象能力。

扩大学生的知识面,培养阅读的兴趣,

二、教学重点:

课文描写荷花的样子的第2、3自然段是重点。

三、教学难点:

课文描写我幻想自己变成荷花的第4自然段是难点。

四、教学思路:

这篇课文是根据《荷花》图而写的一篇短文,写的是我去看荷花时看到的荷花的样子及看荷花时我的想象,写出了荷花的美妙。教学时,教师要引导学生先弄清谁在什么时候什么地方看荷花,为什么看荷花;接着要搞清楚荷花开时是什么样子的,作者是围绕哪一句话来写的。在学习第2段时,要引导学生注意作者是从荷叶、荷花的颜色、形状,并通过有的有的有的的句式形象地写出了荷花 ……此处隐藏6825个字……p>

2、小朋友在进行队形练习的时候,要一个跟着一个走,保持队伍整齐。队伍走成一个大圆。

二、基本活动。

1、今天我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“荷花荷花几时开”,现在老师讲解游戏规则,请小朋友仔细听。老师要选一个小朋友戴上荷花头饰站在圈内,扮演“荷花”,圈上的小朋友边念儿歌边围着“荷花走”当念到“六月荷花朵朵开”的时候,圈上的小朋友就做开花的动作,然后四散跑开,扮演“荷花”的小朋友就要立即去抓,当抓到一个小朋友后,就互换角色,然后游戏重新开始。

2、小朋友你们知道怎么玩了吗?

3、教师再次讲述游戏的重点,只有念到“六月荷花朵朵开”时,圈内的小朋友才能去追,否则游戏停止,在追的过程中,圈上的小朋友要注意躲闪,别让“荷花”抓到自己。

4、现在老师请一组的小朋友来示范游戏的玩法,其他组的小朋友看。

5、组织小部分幼儿示范游戏。

6、小朋友你们知道怎么玩这个游戏了吗?

7、现在我们开始游戏,老师请小朋友分成两队。(并强调游戏的规则,增强幼儿快速奔跑和互相追逐的能力。)一、二、三组的小朋友为一个队,四、五、六组的小朋友为一队。这个队伍的小朋友在这边玩,四、五、六组的小朋友在那边玩。

8、组织幼儿进行游戏活动。

9、刚才老师看到小朋友都玩得很开心、快乐,小朋友在进行游戏的时候要注意安全不要碰到其他小朋友了。我们再来玩一次游戏!

10、再次组织幼儿进行游戏。

三、放松活动。

1、刚才我们做了游戏,现在我们一起来放松放松。组织幼儿甩甩小手、扭一扭腰,踢踢腿。

2、回到家里小朋友也可以和自己的好朋友玩一玩这个游戏。

《关于荷花教案集锦6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式