《拉萨的天空》教案
作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《拉萨的天空》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《拉萨的天空》教案1【教学目标】
1.流利、有感情的朗读课文。读好长句：有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
2.抓住“湛蓝、透亮”两个词语体会拉萨天空的美，重点讲解课文的第二段。
3.品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审美情趣。
【教学重难点】品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审美情趣。
【教学准备】多媒体电脑、课件
【教学过程】
一、复习
1.听写生字词。（课件出示）
湛蓝 透亮
纯净 明洁
让人神往
蓝晶晶
二、导入课文
1.齐读课题。细心的你们也许可以发现课题中的“天空”用蓝色粉笔书写，想一想这是为什么呢？
2.是的，天空在我们的眼中是那么的美丽。拉萨的天空又是什么样子的呢？我们一起来学习。
三、拉萨的天空——湛蓝、透亮
（课件出示第一自然段）
学习提示及要求：
1.我理解了 ……此处隐藏19317个字……体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达对拉萨的无限热爱之情。
教学准备：
收集有关拉萨的资料
教学过程：
一、复习。
1、听写词语。
2、指名朗读自己喜欢的自然段。
二、精读感悟。
1、轻读第一自然段，你从中知道了什么？
⑴拉萨的天空的特点：湛蓝、透亮
⑵品读比喻句。
把拉萨的天空比作什么？由此你体会到什么？
⑶怎样读好这句话？
⑷小结：这一段是全文的总起，一下子把我们带到了令人神往的拉萨，走进那片圣地，去仰望享受那与众不同的蓝天。
2、自读二至四自然段，用笔勾画最能体现拉萨天空特点的语句。
⑴小组交流，并读一读。
⑵教师巡视，相机指导。
⑶全班交流品味，学生读句，谈体会。
⑷图片展示
3、齐读第五自然段。
准确、形象的比喻，点明了拉萨天空的美，表达了对拉萨的热爱。
三、品读模拟，拓展眼界。
1、齐读课文，让我们在作者的引领下，再次走进拉萨，欣赏拉萨的蓝天。
2、模拟情境。
假如你是一名拉萨当地的导游，今天你要接待一批游客，请你着重带领大家欣赏拉萨的蓝天，并有机地介绍有关拉萨的其他内容。
四、指导背诵。
1、可提供关键词语，理清层次，逐步背诵。
2、可借助各种拉萨天空的图片资料，以境助诵。
板书设计：
7、拉萨的天空
湛蓝
纯净
圣
地
的
窗
帘
