水教案

时间:2023-08-28 20:38:36
精选水教案4篇

精选水教案4篇

作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的水教案4篇,希望能够帮助到大家。

水教案 篇1

教学目的

1、能够综合分析数据,能用温度计测量水结冰时的温度;合作交流。

2、尊重证据,意识到科学技术会给人类带来好处。

3、知道外界温度发生变化时,水会通过吸热或放热改变存在状态;知道水的冰点。

教学准备:

1、分组实验材料

2、挂图或投影片

教学过程:

(一)教学引入:

教师:水的气体形态是水蒸气,水的液体形态是水。那么自然界中有没有固体形态的水?

(板书课题:水的三态变化)

(二)学习新课

1、指导学生认识结冰温度,冰与水之间的变化

教师:在寒冷的冬季,气温降到0℃以下,河水会有什么变化?

把水结成冰和冰化成水的变化及其条件,用箭头和文字表示出来,填在书上的方框中。板书:水 冰

2、指导学生认识冰可以变成水蒸气

教师:在寒冷的冬天,晾在院子里的湿衣服会怎样?衣服上的水变成了什么?

板书:冰 水蒸气

3、指导学生认识水蒸气可以变成冰(出示霜的挂图或投影片。)

让学生摸一摸杯壁上的小冰晶——霜,想一想霜是由什么变的?与露相比有什 ……此处隐藏1175个字……么看出来的?并用动作表示。

(1)“今天,老师给每个小朋友带来了三幅图,大家看一看图中这几个人在干什么?”

(2)“你是怎么看出这幅图是在洗澡的呢?那我们做一做洗澡的样子”

(3)逐一出示另两幅图并做相应的动作。

2、给图片匹配汉字

(1)“洗澡、流泪、游泳可以用图片表示,也可以用动作来表示,还可以用什么方法来表示呢?”

(2)“我们还可以用汉字表示,小朋友桌上也有这些汉字,你们把这些图片排成一排,配一配相应的汉字”,幼儿尝试自由匹配汉字。

(3)逐一匹配流泪、游泳并说出理由。

二、找出这些汉字的共同点

1、请幼儿观察,这些汉字哪些地方相同?

(1)“我们看看这些字有没有一样的地方?”

(2)“哪些是一样的?这三个点子象什么?它们的名字就叫三点水”

(3)“奇怪,这些字为什么都有三点水呢?”

2、小结:洗澡有洗澡水,游泳要在水里,流泪也有许多泪水,它们都有水,都和水有关,所以在它们的前面加了“氵”这个偏旁。

三、游戏,巩固对汉字的认识

1、换位游戏

(1)幼儿闭上眼睛,教师拿去图片,剩下三个词组,请幼儿睁开眼睛认读。

(2)幼儿再次闭上眼睛,教师把这些词组进行换位,请幼儿睁开眼睛认读。

2、匹配游戏

(1)教师说词组,幼儿举汉字

(2)帮助个别讲错的幼儿

(3)教师举汉字,幼儿做动作

四、结束活动

“今天,小朋友很能干,认识了三点水的字,有洗澡、游泳、流泪,下次老师还会再带你们玩其他的汉字游戏。”

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