大班美术飞向太空教案

时间:2024-01-27 11:48:10
大班美术飞向太空教案

大班美术飞向太空教案

作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的大班美术飞向太空教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班美术飞向太空教案1

活动目标:

1、让幼儿认识宇宙太空的奥秘,扩展幼儿的知识。

2、诱发幼儿对太空的探究和好奇心。

3、培养幼儿的创造力和想象力。

4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备:

1、提供给幼儿介绍太空的资料:图书、录象、电脑

2、设计好的大幅“未来太空城”的图片。

3、各种大型积木,橡皮泥,彩纸,皱纸,各种废旧材料等。

4、录音机、磁带。

活动过程:

1、感知太空。

(1)教师扮演星姐姐:“小朋友们好,我是宇宙太空的星姐姐,我知道你们很想知道我住的地方到底是什么样的,所以,今天我就邀请你们到太空去做客,你们高兴吗?那我们怎么去呢?(坐飞船、航天飞机等)

(2)幼儿随音乐一起做律动“坐飞船”,然后自由地围坐在一起。

(3)查看关于介绍太空的资料,激发幼儿学习兴趣。

“现在,我们来到太空资料厅,请你们自己去查看关于太空的介绍,好吗 ……此处隐藏1659个字……学,锻炼身体,长大当科学家,发明创造,飞向太空。

3.激发幼儿幻想探索太空的愿望和好奇心。

放映幼灯故事《登月旅行》,激发幼儿的兴趣。

提示:“小贝贝已经登上了月球,知道了许多新奇的事,见到了我们没有看过的东西,太空真好玩,小朋友想不想上去看看?你准备用什么办法上太空呢?你想到太空干什么?”鼓励幼儿动脑筋,敢于大胆想象、创作。

4.操作活动。

(1)绘画活动:幻想并画出上太空的工具。

(2)手工制作:让幼儿利用废旧物品,制作火箭、飞碟等飞行物。 要求幼儿讲出自己做了什么飞行工具,到太空干什么?

水平一:能按自己的意愿制作作品,并用自己的语言简单描述作品内容。

水平二:作品构思新颖,制作形象,能主动向他人介绍自己的作品,语言表达完整,连贯。

(3)幼儿合作完成作品展《飞向太空》。

(三)户外活动 自选游戏项目:

(1)太空麦当劳;

(2)空间城市(建构);

(3)太空设备站;

(4)太空舱等。

1.听音乐进入航天站,让幼儿在航天站做飞向太空的准备(戴头饰),萌发玩太空游戏的愿望。

2.带幼儿做飞行动作进入太空乐团,引导幼儿自由选择游戏并按角色要求开展游戏,重点指导“太空游戏的玩法”。

3.鼓励幼儿想办法解决游戏中碰到的困难和矛盾。

4.随音乐飞回地球,结束游戏。

活动反思

新《纲要》强调:“科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”因此,我以幼儿的科学教学为切入点,尝试了通过生活化的幼儿科学教育。

《大班美术飞向太空教案.doc》
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