小学美术教案

时间:2024-01-15 07:30:13
关于小学美术教案3篇

关于小学美术教案3篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学美术教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学美术教案 篇1

【教学目标】1、了解我国的石狮文化和立体造型、装饰花纹的特点;学习用手绘线条的形式临摹或创意表现石狮作品。2、了解我国石狮文化背景;欣赏各种各样的石狮造型;比较感受不同石狮的不同表现方法。

【教学重点】了解石狮特有的造型和身上的花纹,能用画笔立体的表现出石狮的形态。

【教学难点】如何表现石狮的形态威武,如何画出石狮的立体感。

【教学准备】课件、画纸,铅笔黑色油性笔等

【作业要求】① 基本要求:选择你喜欢的石狮作品,运用手绘线条进行临摹作业。

② 较高要求:发挥想像力,创作出你喜欢的石狮作品。

【教学过程】

一、导入:以谜语引入,来创设情景。(2分钟)

1、师:在上课之前老师想考考你们,你们知道在森林中被称为百兽之王的动物是什么吗?那你们又知道在森林中被称为草原霸主的动物是什么吗?

学生踊跃发言。第一个谜语的谜底是“老虎”。 第二个谜语的谜底是“狮子”。

2、师:回答的非常好,那么今天呢我们就来认识这位草原霸主的另一面。

揭示课题:石狮(板书)

【设计 ……此处隐藏1221个字……

六、课后拓展

在以后的生活中看一看还有哪些生活标志,你可以继续收集和设计。

小学美术教案 篇3

活动目标:

1.初步尝试用不同的线条和颜色表现泡泡。

2.能运用图形和线条的组合表现简单的人物特征。

3.体验洗澡的快乐,愿意**清洁的宝宝。

活动准备:

1.印有浴缸的材料纸人手一份。

2.水彩笔、背景墙。

活动过程:

一、幼儿回忆洗澡经验。

1、出示宝宝洗澡图片一,师:“看,这个宝宝在干什么?”(洗澡)

“你们每天都洗澡吗?”

“你是怎么洗澡的?”

二、观察不同形状、不同颜色的泡泡。

出示图二,师:“这里有什么样的泡泡?”

三、教师结合洗澡儿歌范画。

师:“我们也来洗个澡,好吗?”

1、 出示范画一

·淋湿身体(淋湿头——淋湿身体——淋湿手——淋湿脚)——画宝宝,

·抹肥皂搓泡泡——选择油画棒画泡泡

①教师画两个不同的泡泡。

②引导幼儿想象各种不同的泡泡形状。

师:“还有什么形状的泡泡呀?谁来画?”

③请1——2位幼儿画。

·清水淋浴冲洗干净

2、出示范画二

师:“瞧,这个宝宝也在洗澡,他们有什么不一样?”

四、幼儿绘画。

师:“你喜欢洗澡吗?”

“把你洗澡的样子画下来吧,要搓出许多不同的泡泡哦。”

五、欣赏与评价幼儿的作品。

把幼儿的画贴在背景墙上,“你喜欢哪个宝宝的画?”

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