小班教案

时间:2024-01-15 03:12:08
【精华】小班教案模板汇总六篇

【精华】小班教案模板汇总六篇

作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班教案 篇1

活动目标

1、练习投沙包,锻炼小孩视力瞄准、手臂力量。

2、体会消灭坏人的快乐心情。

3、增强集体团结的精神。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、发展幼儿的动手能力。

教学重点、难点

重点:小孩在练习投沙包中,视力、手臂的培养。

难点:小孩参与的积极性、纪律不混乱、面对坏势力的信心。

活动准备

沙包2个,画画2幅,光碟1张。

活动过程:

一、开始环节:

1、 让学生观看《喜洋洋和灰太狼》动画光碟。

2、 引入:你们看懂什么了?谁是好人?谁是坏人?喜洋洋怎么对付大灰狼的?他勇敢、聪明吗?

二、基本环节:

1、谈话:如果真的来一只可恶的大灰狼,小朋友应该怎么办?

2、出示大灰狼图画2幅,上贴墙壁高度合适。

3、拿出沙包2个,分两组。

4、让小朋友瞄准大灰狼丢沙包,丢准大灰狼就能消灭它。

5、活动小结。

三、结束环节:

……此处隐藏5433个字……熟悉 , 因此让幼儿自己尝试着来参与表演 , 能为幼儿提供自己创作的机会。教师应好好鼓励参与乐意扮演的幼儿。也应引导胆小幼儿来试一试。扮演角里教师可提供各种乐器、道具(如小铃、绸带等)让幼儿玩弄玩具中逐渐发生对音乐活动的兴趣。

说明

角落游戏中小班幼儿参与应有选择的自由。角落游戏中反反复复播放的歌曲让幼儿听听、唱唱、演演。好宝宝 ’ , 这首歌曲可在角落里按排二至三周。让每个幼儿都能有参与的机会。

3 .表现

① 可利用每次角落游戏结束时 , 让参与扮演角活动的幼儿来表现自己。

教师可以情绪情感上点评幼儿的积极性 , 也可从幼儿的动作中点评幼儿的发明性。

② 可利用集体活动让幼儿再次和教师共同表示歌曲 , 看看老师的动作、学学老师的动作、发生表示的欲望。

小班教案 篇6

目标:

1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。

2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。

3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。

准备:

布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。

过程:

1、准备活动:听音乐做韵律操

2、游戏:快乐的小兔

(1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。

(2)带领小兔跳到“草地”上,练习向前跳。

(3)在“打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。

(4)当听到“大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。

(5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。

3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。

4、听音乐做放松动作,结束活动。

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